Cantinho da UEEA

JANEIRO 2014


Dia de Reis: elaboração de coroas. 

Projeto "Arte com Smarties". 








                                     Cores e formas geométricas. Pintura de sequências. 

                               Intervenção na área do português: método das 28 palavras.





Desenho, pintura e colagem de bonecos de neve e árvores de inverno. Dobragem e recorte de flocos de neve.

Envolvência em tarefas que requerem destreza manual e maior atenção/concentração (desenho e colagem de elementos que faltam na figura do rosto humano; recorte e colagem (recorte de partes do corpo de um pinguim; recorte de materiais vários para efetuar colagens alusivas ao inverno; recorte e picotagem de peças de vestuário e vestir as figuras representativas do sexo feminino e masculino) e impressão  das mãos e dedos da mão.  Pintura em superfícies diversas e experiência de mistura de cores. O corpo humano (reconhecimento das partes constituintes do seu corpo (cabeça, tronco e membros). Representação do corpo (desenhos e pint…

DEZEMBRO

NATAL NA UEE - 2013 - Video Maker

Envolvência em tarefas que requerem destreza manual e maior atenção/concentração (construção da árvore e do presépio de natal; coroas e centros de mesa alusivos ao Natal).

Intervenção na área do português e da matemática funcional (avaliação e registo formal de dados). Evolução dos alunos ao longo dos meses (alguns exemplos).
DezembroNovembro






Outubro
Setembro


Participação na iniciativa Pinheiro de Natal. Sessão de fotografia (entrega do Pinheiro de Natal).








Elaboração de um  Pinheiro de Natal para a UEE (Unidade de Ensino Estruturado).

NOVEMBRO

Intervenção nas áreas do português e da matemática funcional. Visita às salas da EB 1 e Jardim de Infância de Corredoura. Receção dos alunos da escola na UEE e oferta de uma pequena lembrança (comemoração do Dia do Bolinho). Participação nas atividades dinamizadas no dia 1 de novembro. Preparação e comemoração do Dia de S. Martinho. Participação no Magustorealizado na escola. Elaboração de cartuchos e de uma cesta para as castanhas.
COMEMORAÇÃO DO HOLLOWEEN E DO DIA DO BOLINHO












MAGUSTO (DIA DE S. MARTINHO)



CONSTRUÇÃO DE UMA CESTA PARA AS CASTANHAS

OUTUBRO

Continuação do diagnóstico de competências (áreas fortes, emergentes e fracas). Organizar de forma mais estruturada a rotina do aluno em sala de aula. Introdução de tarefas funcionais na rotina da aluna e envolvência gradual do aluno em tarefas que requerem destreza manual e maior atenção/concentração. Desenvolvimento de vocabulário recetivo (objetivos do dia-a-dia). Promover a compreensão do "não". Intervenção na área da motricidade e matemática funcional (reconhecimento dos números até 9; noção de quantidade; noção de igual; amarrotar papéis; agarrar molas; utilizar o stencil de números e de figuras várias; desenhar e pintar dentro dos contornos). Conceitos de tempo e de espaço (respeitar rotinas, associando as atividades aos dias, aos momentos do dia e aos locais onde se desenrolam as atividades). Cumprimento de sequências temporais, reconhecimento de cores e promoção do contacto com diferentes texturas através da exploração de diferentes materiais. Exploração de instru…